为提高课堂教学质量，建立师生间的联系，解答学生在学习过程中的疑问，实现学生成才的目标，电子科学与控制工程学院电气教研室、测控教研室、通信教研室、电子电工教研室分别于5月上旬及中旬在长庚楼420 会议室师生座谈会，部分教师及学生代表参加了座谈会。

在本次座谈会上，大四学生就毕业设计、职业规划两个问题和老师们进行了交流，并分享自己大学四年的学习态度、技巧，以及考研、就业的相关经验；大三学生面临考研和就业方向的选择，提出专业课程较难、时间规划不合理等问题，部分制定考研目标的学生对实验课程提出了建议；大二的学生代表在课程安排、难度系数、课堂氛围和未来规划等方面提出问题；大一的学生代表就学习动力和未来规划方面和老师展开讨论，提出对课程的一些想法和困惑，以及希望能够多参与实践、加入实验室的诉求。

教师则根据自己以往丰富的教学经验，结合考研成功学生的学习计划和过程进行分析，对大三学生提出建议，强调专业课的重要性。对于大一、大二学生，教师们指出学好专业课、拓展自身能力是摆脱迷茫的唯一方法，大学阶段的学生需重视自主学习和自我约束的重要性。最后，师生交流了课堂改进建议，力求创造更好的学习环境、提升授课效率。

通过这次座谈会，老师们更加了解了学生们的情况，学生们也能更加努力学习，坚定信念，增长才干，脚踏实地，大胆创新，争做有理想、有本领、有担当的电控青年。